一站式数字化教学
内容创作平台
满足多样化微课视频制作需求
需求分析
随着信息化对教学改革的作用日益明显,教育部门与学校加大力度推进信息化教学应用探索,并取得了一定的效果；
但在信息化资源建设和教学应用上,尤其是优质微课资源建设和微课教学应用上仍有较大的提升空间
从学校层面、教师层面和学生层面分析,发现需求。
从学校层面、教师层面和学生层面分析,发现需求。
学校层面
打造丰富、实用、易维护的数字资源库，提升信息化教学水平
建设高效、专业的自主资源制作团队，改变资源建设基本靠购买和外包的现状
提升教师的信息技术能力，推进信息化教学改革
教师层面
丰富、实用、易用的精品教学资源和资源制作工具
一站式的教学内容创作平台
提升多元化教学能力
学生层面
课堂可以轻松趣味，快乐学习
在线自主学习和移动学习，同时可满足个性化学习需求
开展有创意且实用的第二课堂
学校层面
打造丰富、实用、易维护的数字资源库，提升信息化教学水平
建设高效、专业的自主资源制作团队，改变资源建设基本靠购买和外包的现状
提升教师的信息技术能力，推进信息化教学改革
教师层面
丰富、实用、易用的精品教学资源和资源制作工具
一站式的教学内容创作平台
提升多元化教学能力
学生层面
课堂可以轻松趣味，快乐学习
在线自主学习和移动学习，同时可满足个性化学习需求
开展有创意且实用的第二课堂
万彩交互式微课解决方案
服务对象
-
学校管理者
-
教师
-
学生
能力提升
-
建立校本资源库，提升教师信息化教学
能力，加快教育信息化进程。
-
多元化教学方式，
丰富课堂教学内容，提升教学能力。
-
增加课堂趣味性
满足在线自主学习和碎片化学习。
应用层
教师微课制作、授课、展示；学生动漫创作、展示；校园微课比赛、动漫创作比赛；校本数字资源库建设；参加国家微课评选。
平台层
万彩交互式微课制作与管理平台；万彩微课培训支持；万彩赛事管理平台。
基础层
万彩计算机资源池、存储资源池、网络资源池。
服务对象
学校管理者
学生
教师
能力提升
建立校本资源库，提升教师信息化教学能力
满足在线自主学习和碎片化学习。
应用层
教师微课制作、比赛，学生动漫创作、比赛，校本数字资源库建设；参加国家微课评选。
平台层
万彩交互式微课制作与管理平台；万彩微课培训支持；万彩赛事管理平台。
基础层
万彩计算机资源池、存储资源池、网络资源池。
万彩交互式微课制作与管理平台
资源库
平台内置1000+的精美模板以及10000+素材供用户制作微课使用
微课制作工具
集成万彩动画大师、Focusky动画演示大师、万彩剪辑大师等多款微课制作软件
统一资源管理
统一的账号、权限、微课成果管理功能,让学校省时、省力、省心
开放式标准接口
预留各种文件导入及导出接口,并提供API接口供第三方资源平台调用与集成
打造微课团队
购买校外的教学资源直接用于课堂,往往会出现“水土不服”的现象,而将教学资源采用外包形式制作,费用昂贵且更新维护难 ,为此借助万彩交互式微课制作系统,通过校企合作、师生共建等形式激活学校资源库造血能力,帮助各学科建设特色教学资源库
通过校企合作、师生共建等形式激活学校资源库造血能力,帮助各学科建设特色教学资源库
名师微课工作室
成立以专业学科带头人牵头,专业教师共同参与的“名师微课工作室”,开展微课 资源建设研究和实践.充分发挥老带新的作用,将老教师优秀教学经验与新教师 信息化能力充分相结合,形成优势互补,资源共享,达到效益最大化的目的
成立以专业学科带头人牵头,专业教师共同参与的“名师微课工作室”,开展微课资源建设研究和实践.
多元合作开发资源
优势互补,信息共享
提升教师教学能力
学生微课/动漫制作兴趣小组
由教师专业小组负责教学设计和微课脚本设计或辅助学生进行动漫脚本设计,学生通过万彩的专业培训后,参与使用万彩动画大师、FOCUSKY动画演示大师等微课制作工具帮助教师共同完成微课资源的制作
由教师负责微课教学脚本设计或辅助学生进行动漫脚本设计,学生通过万彩的培训后自主完成微课资源或者动漫资源的制作
增强师生互动
培养学生动手能力
提升师生思维逻辑
服务支持
01/万彩微课培训
通过微课培训指导，加强教师对信息化教学的理解，提升教师微课制作水平，消除微课
制作难的困惑心理，让教师制作的微课教材更好的应用于实际教学，让校方更好的实施信息化教学。
通过微课培训指导，加强教师对信息化教学的理解，提升教师微课制作水平，消除微课制作难的困惑心理，让教师制作的微课教材更好的应用于实际教学，让校方更好的实施信息化教学。
02/校园微课比赛
支持学校在建设期每年组织一期“万彩杯“微课设计与制作比赛，通过比赛促进学校微课资源建设；
为了进一步提升比赛的效果，万彩教育在校内微课比赛开展前对教师进行系列培训；
万彩教育为校内微课比赛提供平台和奖品的相关支持
微课平台作用
交互式微课制作管理平台不仅可以实现学校各学科优质微课资源建设和微课教学,还可以应用于学校师资队伍建设/职业素养教育/主题活动开展/教研及大赛等环节
微课平台不仅可以实现学校各学科优质微课资源建设和微课教学, 还可以应用于学校师资队伍建设等环节
1
微课资源库建设
利用平台便捷制课工具及统一、开放的资源管理系统，打造校本微课制作团队,最终达到各学科体系课程的产出,打造具有本校特色的微课资源库。
2
微课互动教学
将平台资源管理系统与学校现有的教学平台对接，将微课资源应用于实际教学当中。
3
师资队伍建设
通过交互式微课制作管理平台建设,成立“名师微课工作室”引入技术培训、 实训以及举办微课比赛等方式提高教师信息化水平
4
教研及大赛
利用平台便捷制课工具,引入微课制作相关培训,提升教师微课大赛作品质量, 提高信息化教学质量,提升学校教育品牌知名度
5
学生素养教育
利用平台打造精品德育微课资源,并结合学校现有教学模式，开展多元、开放的主题活动,创新学生素养教育
1
微课资源库建设
利用平台便捷制课工具及统一、开放的资源管理系统，打造校本微课制作团队,最终达到各学科体系课程的产出,打造具有本校特色的微课资源库。
2
微课互动教学
将平台资源管理系统与学校现有的教学平台对接，将微课资源应用于实际教学当中。
3
师资队伍建设
通过交互式微课制作管理平台建设,成立“名师微课工作室”引入技术培训、实训以及举办微课比赛等方式提高教师信息化水平
4
教研及大赛
利用平台便捷制课工具,引入微课制作相关培训,提升教师微课大赛作品质量,提高信息化教学质量,提升学校教育品牌知名度
5
学生素养教育
利用平台打造精品德育微课资源,并结合学校现有教学模式，开展多元、开放的主题活动,创新学生素养教育
一站式数字化教学内容创作平台
三合一交互式微课制作软件合集 | 满足多样化微课视频制作需求
打造本校微课制作团队
建立各学科“名师微课工作室”“学生微课制作兴趣小组”通过技术培训、实训、比赛等方式来提高微课制作能力,打造专业的微课制作团队,最终达到各学科体系课程的产出,完善各学科课程库,推进信息化教学。
校本资源创新应用
打造统一、开放的微课资源制作与管理平台,推进各学科数字资源的建设,通过与教学平台的配合,为学生构建在线学习平台,满足学生自主学习和个性化学习需求。
多元化教学
打造精品德育微课资源,实现多元、开放的主题活动开展,创新学生素养教育。